El martes 27 de diciembre a las 19:00 h. se presentará en el Teatro Principal el proyecto “Inventar, inventariar, inventurear”

La compañía palentina Pez Luna Teatro presenta el martes 27 de diciembre, en el Teatro Principal, a las 19 h. su proyecto “Inventar, inventariar, inventurear”, con Gianni Rodari, estrenado en agosto de 2021 en la Feria de Teatro de Castilla y León y recomendado en el mismo año por la Red Estatal de Teatros, Auditorios y Festivales de titularidad pública, por su inteligente relación con la infancia, su originalidad y la fidelidad del proyecto al autor italiano.

Temática familiar

La obra es de carácter familiar, dirigida especialmente a infancia mayor de cinco años, l@s pequeños desarrollan la atención y la imaginación en relación al juego con la palabra, y las personas mayores se ven envueltas en el acompañamiento de los juegos orales. Un alumna curiosa asiste su primer día de clase a la escuela para inventar historias, donde el profesor Gramáticus contestará a todas sus preguntas invitándole a investigar en la búsqueda de la respuesta.

Creación de la obra

La obra nace como celebración del centenario por el nacimiento del escritor, pedagogo y periodista italiano Gianni Rodari (1921-1980). Su aportación a la pedagogía se resume en el libro Gramática de la fantasía, donde aúna su experiencia de años en las aulas dialogando y jugando a inventar historias, siendo un libro básico para profesorado y amantes de la literatura. En el espectáculo el Profesor Gramaticus atiende a la necesidad de aprender a inventar historias de la Alumna Curiosa, contestando a sus preguntas con dinámicas de invención extraídas del legado de Rodari.

Historia

Los relatos que supuestamente inventan el profesor y la alumna pertenecen a sus libros Cuentos por teléfono y Libro de los errores. Habiendo sido escogidos unos por su especial sentido del humor y su riqueza verbal y otros por su carácter contemporáneo en relación a temáticas que son protagonistas en la vida de la infancia, como hacerse mayor y tener que tomar decisiones, ser diferente dentro de un grupo o la relación con la vejez.

Caracteriza a la pieza un marcado carácter motivador hacia la relación de la infancia con el libro, la lectura y la escritura, objetivo buscado por la compañía en proyectos anteriores: el libro como espacio de juego y libertad creativa. En su anterior espectáculo, Casas y Cosas, el motor de creación era la ilustración, habitaban la escena un creador plástico, un músico y una actriz como si fuera una página en blanco. La compañía también dinamiza desde hace ocho años el Maratón de Cuentos en la Biblioteca Pública de Palencia implicando a un gran número de población, participando colegios, colectivos sociales y público general.

En INVENTAR INVENTARIAR INVENTUREAR con Gianni Rodari los lenguajes son el juego con la palabra, la tiza como elemento efímero de creatividad y la manipulación de objetos que habitan el aula/hogar en el que se desarrolla la obra, la relación con la materia cotidiana como elemento de transformación en escena es una seña de identidad de la compañía. Destaca el uso de un particular documento gráfico, una entrevista realizada por alumnado de un colegio italiano al propio autor en el que desvela su relación con la lectura en su infancia y como llegó a convertirse en escritor.

La compañía define el espectáculo como un “juguete escénico de cercanía”, tanto por su necesario contacto de proximidad para la visibilidad de los pequeños objetos como para la relación íntima que se desarrolla en la creación conjunta y la práctica de la enseñanza.
Los intérpretes de la pieza son la actriz, directora y dramaturga Mercedes Herrero, premiada mejor actriz de Castilla y León por la Unión de Actores en 2017 y el creador plástico Patxi Vallés, acompañados a la técnica por el creador Miguel Mota.

El equipo de trabajo está compuesto por otros creadores palentinos, entre los que destacan Carlos Herrero en la composición musical, habitual colaborador de la compañía, y la actriz Paula Saladin como experta asesora en manipulación de objetos.

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